Estudiantes de Peñuelas continúan aprendiendo a través del diálogo durante la cuarentena
Jueves 02 de julio de 2020.- Hace cuatro años la escuela Peñuelas está fomentando el aprendizaje dialógico en su proyecto educativo, incluyendo novedosas metodologías como las tertulias dialógicas, donde los estudiantes participan activamente y construyen conocimiento en base a las interacciones comunicativas. Tras la llegada del coronavirus y ante la imposibilidad de reunirse por el riesgo de contagio, el equipo educativo optó por continuar desarrollando las actividades en forma online, lo cual ha sido bien acogido por los estudiantes. Todos los martes en la tarde los alumnos de 3º a 7º año básico, se conectan a través de la plataforma





